在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念中，普通高考被喻為“千軍萬馬過獨(dú)木橋”。鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校則提供了一條“彎道超車”的路徑，幫助學(xué)生以不同的方式實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。所謂“彎道超車”，并非捷徑，而是通過選擇適合自己、能最大化自身優(yōu)勢的賽道來實(shí)現(xiàn)超越。

學(xué)校首先幫助學(xué)生轉(zhuǎn)換競爭賽道。將競爭焦點(diǎn)從純粹的文化課筆試，轉(zhuǎn)向“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”。對于邏輯思維能力強(qiáng)、但文化課總分不占優(yōu)，或者動(dòng)手實(shí)踐能力突出的學(xué)生，在這里可以揚(yáng)長避短，將主要精力投入到技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，通過省級技能大賽獲獎(jiǎng)、考取職業(yè)資格證書、提升專業(yè)技能水平等方式，構(gòu)建自己的核心競爭力，從而在升學(xué)和就業(yè)市場上脫穎而出。

其次，學(xué)校助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)“早專精、早發(fā)展”。中職階段即開始專業(yè)學(xué)習(xí)，比普通高中學(xué)生更早接觸職業(yè)領(lǐng)域，通過三年聚焦，能在特定技能上達(dá)到較高熟練度。畢業(yè)時(shí)，同齡人可能剛剛高中畢業(yè)面臨專業(yè)選擇的迷茫，而中職畢業(yè)生已經(jīng)是一名具備上崗能力的準(zhǔn)技術(shù)人才，在就業(yè)市場上占據(jù)了時(shí)間優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。對于通過技能高考升學(xué)的學(xué)生，其扎實(shí)的專業(yè)技能也為大學(xué)階段的深入學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在未來的職業(yè)發(fā)展中后勁十足。因此，這條路徑是通過差異化競爭和提前職業(yè)化，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的有效超越。

鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1985

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：十堰市鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)環(huán)城北路1號(hào)

鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所綜合型國家級重點(diǎn)、湖北省示范、十堰市優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校。自1985年建校以來，已培養(yǎng)和輸送大中專畢業(yè)生2萬余人。學(xué)校先后被省、市人民政府授予“湖北省綜合治理先進(jìn)單位”、“十堰市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“十堰市文明單位”;多次被市、縣教育局授予“高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“學(xué)校管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校被譽(yù)為鄂西北地區(qū)人才培養(yǎng)的搖籃。

鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校座落在縣城中心，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊備，校園環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。由一校三區(qū)(東校區(qū)、西校區(qū)、駕校區(qū))組成，占地面積166.1畝，建筑面積5萬多平方米，圖書藏量10萬余冊，擁有計(jì)算機(jī)1000余臺(tái)，建有計(jì)算機(jī)操作室11個(gè)，多媒體電教室27個(gè)，電子電工實(shí)訓(xùn)室8個(gè)，擁有電、氣焊加工車間1個(gè)，電子電工通用試驗(yàn)臺(tái)2套、實(shí)訓(xùn)設(shè)備800余件套。

建有國家級電子電工實(shí)訓(xùn)基地;擁有汽車駕駛B、C考證教練車23臺(tái)，建有汽車電教室3個(gè)、汽車維修車間3個(gè)和占地40畝的標(biāo)準(zhǔn)化汽車駕駛實(shí)訓(xùn)基地;擁有數(shù)控加工車床12臺(tái)，數(shù)控模擬車床30臺(tái)，建有數(shù)控加工車間;學(xué)前教育配備舞蹈房、琴房等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校師資力量雄厚，環(huán)境優(yōu)美，是求知學(xué)藝的理想之地。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。