對于初中畢業(yè)生而言,選擇普通高中并非唯一出路,就讀像東莞商業(yè)學(xué)校這樣的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校,是一條同樣通往成功的“另一條賽道”。這條賽道的核心價值在于“技能+學(xué)歷”的雙重保障。學(xué)生在這里可以避開普高純理論學(xué)習(xí)的壓力,在動手實踐中找到興趣和自信,掌握一門扎實的、市場急需的職業(yè)技能,實現(xiàn)“早成才、快就業(yè)”。
東莞商業(yè)學(xué)校值得考慮,首先因為它提供了“就業(yè)有優(yōu)勢”的保障。學(xué)校專業(yè)設(shè)置與東莞支柱產(chǎn)業(yè)高度契合,校企合作深入,學(xué)生畢業(yè)即能對接崗位,實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。其次,它提供了“升學(xué)有通道”的可能。通過高職高考等途徑,學(xué)生同樣可以升讀大學(xué)本科或?qū)?疲@取全日制高等教育學(xué)歷,實現(xiàn)“彎道超車”。這條路徑更適合那些實踐能力強、渴望盡早接觸專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生。
最后,職業(yè)教育本身正在迎來發(fā)展的黃金期,國家大力倡導(dǎo)“工匠精神”,技能人才的社會地位和待遇不斷提升。選擇東莞商業(yè)學(xué)校,意味著學(xué)生選擇了符合國家戰(zhàn)略、契合區(qū)域經(jīng)濟需求的發(fā)展方向。在這里,學(xué)生可以提前進行職業(yè)規(guī)劃,在真實的職業(yè)環(huán)境中鍛煉成長,為未來的人生發(fā)展打下更務(wù)實、更穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

東莞商業(yè)學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1984
院校類型:中專學(xué)校
學(xué)校地址:東莞市東城區(qū)新源路23號
東莞市商業(yè)學(xué)校(原名附城職中)創(chuàng)辦于1984年,是東莞市改革開放后成立的第一所區(qū)辦職業(yè)中學(xué)。2000年被教育部評為東莞市首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。2011年,與南城區(qū)職業(yè)中學(xué)合并,學(xué)校更名為東莞市商業(yè)學(xué)校。2012年5月,被評為廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校,2013年5月,東莞市幼兒師范學(xué)校掛靠東莞市商業(yè)學(xué)校成立,開啟了“一校兩牌,培育人才”的發(fā)展新模式。
東莞商業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
目前校園總面積209畝,建筑總面積12.5萬多平方米,目前學(xué)校開設(shè)計算機動漫與游戲制作、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、民族音樂與舞蹈、會計電算化、金融事務(wù)、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)、汽車整車與配件營銷等12個專業(yè),在校生5432人,教職工434人,基礎(chǔ)課教師120人,專業(yè)課教師186人,實習(xí)指導(dǎo)教師26人,研究生26人,碩士56人,本科297人,專科24人。
要求對象
品行端正、學(xué)習(xí)上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會實踐。







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