在麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開啟職業(yè)之路，是一個(gè)系統(tǒng)性的成長(zhǎng)過(guò)程。第一步是科學(xué)選擇專業(yè)。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自身興趣、特長(zhǎng)以及家庭資源，深入了解學(xué)校各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容和就業(yè)方向，選擇一個(gè)真正熱愛且適合自己長(zhǎng)期發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域，這是職業(yè)成功的基石。

第二步是扎實(shí)學(xué)好理論與技能。在校期間，要充分利用學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和師資，不僅要掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)，更要刻苦鉆研專業(yè)技能，做到精益求精。積極參加學(xué)校組織的技能訓(xùn)練、考取相關(guān)的職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書，這些都將成為未來(lái)求職時(shí)有力的“敲門磚”。第三步是重視實(shí)習(xí)與實(shí)踐。通過(guò)學(xué)校安排的認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，提前接觸真實(shí)的工作環(huán)境，了解行業(yè)規(guī)范，鍛煉職業(yè)素養(yǎng)，建立初步的人際網(wǎng)絡(luò)，完成從學(xué)生到職業(yè)人的心理和技能過(guò)渡。最后，做好職業(yè)規(guī)劃。無(wú)論是選擇直接就業(yè)，還是繼續(xù)升學(xué)深造，都應(yīng)有一個(gè)清晰的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。學(xué)校會(huì)提供就業(yè)指導(dǎo)和升學(xué)咨詢服務(wù)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參與，為自己的職業(yè)發(fā)展繪制藍(lán)圖，并一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)。

麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1985

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：黔東南州麻江縣

麻江職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于麻江縣杏山鎮(zhèn)回龍路，系麻江縣唯一一所國(guó)家公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬麻江縣教育局，是財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位。1985年建校，2009年1月被省 教育廳認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校先后開辦過(guò)林業(yè)、建材、果蔬、養(yǎng)殖、水電、軍事、旅游、機(jī)電、食品加工、農(nóng)村綜合開發(fā)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、家電維修、化工與制藥等20多個(gè)專業(yè)，為高校輸送優(yōu)秀新生1128人，向社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用人才12295人。

學(xué)校占地面積35298平方米，校舍建筑面積15902平方米?；A(chǔ)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，建有23個(gè)普通教室，5個(gè)微機(jī)實(shí)訓(xùn)室，5個(gè)服裝實(shí)訓(xùn)室，4個(gè)電子電工實(shí)訓(xùn)室，3個(gè)多媒體教室，3個(gè)植物組織培養(yǎng)室，2個(gè)圖書室。師資結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)力量雄厚，有專任教師61人，其中，研究生1人，本科52人，專科7人;高級(jí)職稱26人，中級(jí)職稱20人，初級(jí)職稱13人?，F(xiàn)有職高教學(xué)班22個(gè)，學(xué)生1310人;有電大教學(xué)班3個(gè)，學(xué)生63人。

現(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、保安、種養(yǎng)殖技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等7個(gè)專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有良好的校風(fēng)和豐富多彩的校園文化活動(dòng)，是育人求學(xué)、練就技能的理想場(chǎng)所。學(xué)校積極開展校企聯(lián)合、校校聯(lián)合等形式辦學(xué)，建立了6個(gè)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地，以“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)有希望”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“科學(xué)管理，分層教學(xué)，理論實(shí)踐并重，實(shí)訓(xùn)就業(yè)并舉”育才模式，恪守“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)信賴”辦學(xué)宗旨，高質(zhì)量的教學(xué)，高效的就業(yè)服務(wù)，為有志青年鋪設(shè)一條成功創(chuàng)業(yè)之路。