在廣東高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校，學(xué)生的職業(yè)之路從入學(xué)的第一天起就已經(jīng)開始鋪墊。開啟這條道路的第一步是科學(xué)選擇專業(yè)。學(xué)校提供眾多與產(chǎn)業(yè)接軌的專業(yè)，學(xué)生需結(jié)合自身興趣、特長(zhǎng)和行業(yè)前景，在老師指導(dǎo)下選擇最適合自己的方向，這是職業(yè)生涯的基石。

第二步是沉浸于扎實(shí)的技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。學(xué)校通過理實(shí)一體化的教學(xué)模式，讓學(xué)生在現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)車間、工作室里反復(fù)練習(xí)，從掌握基本操作到精通復(fù)雜工藝，逐步將知識(shí)內(nèi)化為嫻熟的技能。積極參與學(xué)校組織的技能競(jìng)賽、考取國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書，是檢驗(yàn)和提升技能水平的重要途徑，這些證書和榮譽(yù)將成為求職時(shí)的“硬通貨”。

第三步是寶貴的實(shí)習(xí)與實(shí)踐。學(xué)校安排的頂崗實(shí)習(xí)讓學(xué)生提前進(jìn)入真實(shí)的工作環(huán)境，了解企業(yè)文化、崗位職責(zé)，將學(xué)校所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)，同時(shí)建立初步的職業(yè)人脈網(wǎng)絡(luò)。很多學(xué)生通過優(yōu)異的表現(xiàn)獲得實(shí)習(xí)單位的留用。最后，學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)與招聘服務(wù)，則幫助學(xué)生完成從學(xué)生到職業(yè)人的關(guān)鍵一躍，輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷撰寫、面試技巧，并搭建與企業(yè)直接對(duì)接的橋梁，助力學(xué)生自信、從容地邁出職業(yè)生涯的第一步。

廣東高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2008

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：廣州市花都區(qū)芙蓉大道旗嶺段新花路6號(hào)

廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校成立于2008年，隸屬于廣東省人力資源和社會(huì)保障廳，專門培養(yǎng)中(高)級(jí)技能人才的省屬全日制國(guó)家重點(diǎn)高級(jí)技工院校。學(xué)校坐落于廣州市 的“ 后花園” 花都， 占地面積10萬平方米，校園校舍建筑12萬平方米，在讀學(xué)生10000多人，辦學(xué)規(guī)模位居廣東省民辦職業(yè)教育前三甲。

廣東高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校秉承“服務(wù)令學(xué)生滿意、管理令家長(zhǎng)放心、技能令企業(yè)信賴、教育令社會(huì)贊譽(yù)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以企業(yè)用人需求為導(dǎo)向，注重提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力，著力培養(yǎng)高素質(zhì)、技能嫻熟的高技能技術(shù)人才。學(xué)校加快與行業(yè)、企業(yè)的合作，教學(xué)上采用一體化教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校即企業(yè)、教室即車間、教師即師傅、學(xué)生即員工”的辦學(xué)模式。

目前，與200多家企業(yè)合作辦學(xué)，每個(gè)專業(yè)都建立校外實(shí)踐基地與頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)一定的基礎(chǔ)知識(shí)后，直接到合作企業(yè)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，從而全力打造走出校園即可上崗的實(shí)戰(zhàn)型技術(shù)人才。學(xué)校設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心專門負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生工作，建有完善的畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。由于培養(yǎng)目標(biāo)明確，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)98%以上。