對于初中畢業(yè)生而言，選擇就讀桂林工業(yè)中等專業(yè)學校意味著選擇了一條注重技能培養(yǎng)、直通就業(yè)與升學的務實發(fā)展賽道。它并非傳統(tǒng)學術教育的簡單替代，而是針對不同興趣和潛能學生的個性化成才路徑。在這里，學生可以避開純粹理論學習的壓力，轉而專注于掌握一門或幾門實用的技術技能，為將來立足社會奠定堅實基礎。

學校提供的教育緊密對接市場需求，學生畢業(yè)時已具備一定的職業(yè)資格和上崗能力，能更快地融入社會、實現(xiàn)經濟獨立。同時，現(xiàn)代職業(yè)教育體系日益完善，中職與高職、本科的銜接通道已經打通，學生在這里同樣可以實現(xiàn)大學夢。因此，對于動手能力強、渴望盡早接觸職業(yè)領域或希望另辟蹊徑升學的學生來說，桂林工業(yè)中等專業(yè)學校是一個極具價值的選擇。

桂林工業(yè)中等專業(yè)學?；A信息

建校日期：1956

院校類型：職業(yè)中學

學校地址：桂林市七星區(qū)環(huán)城北二路16號

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校簡介

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校是由桂林市人民政府主辦，桂林市教育局主管的公辦全日制自治區(qū)重點中等職業(yè)技術學校。學校始建于1956年，與桂林工業(yè)技工學校、桂林市經濟管理干部中等專業(yè)學校實行三塊牌子一套班子的辦學模式，被譽為“企業(yè)家的搖籃”。

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校辦學特色

學校一直堅持特色辦學，重視學生的特長培養(yǎng)，開展了豐富多彩的文體活動。學校有音樂、美術、體育、播音、攝影等興趣小組。其他活動還有創(chuàng)新比賽、書畫比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、秋季運動會、元旦文藝匯演、參觀烈士陵園、春游、秋游等等。這些活動讓學生放松心情、增長見識。

學校將堅持以“讓個個成才，使人人立業(yè)”為辦學目標，以“明德、塑能、篤行、創(chuàng)新”為校訓，積極營造“自覺、自重、自立、自強”的校風，堅持強化教育科研工作，狠抓教育教學質量，全心全意辦人民滿意的學校。

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

學校師資力量雄厚?，F(xiàn)有在職教職工78人，其中高級講師19人，講師37人，具有研究生學歷的10人，本科學歷的60人，具有“雙師型”素質的教師占專業(yè)教師的52.2%，有自治區(qū)教師帶頭人1名。2015年來，承擔自治區(qū)級課題2項，市級課題5項。開設有平面媒體印制技術(印刷)、高分子材料加工工藝、會計、市場營銷、旅游服務、電子技術應用、計算機應用與維修、機電設備安裝與維修、辦公設備維護、數(shù)控技術、機械制造與維修、維修電工等12個專業(yè)，其中自治區(qū)示范專業(yè)2個(平面媒體印刷技術、高分子材料加工工藝)。建校以來，我校為桂林市經濟建設各條戰(zhàn)線培養(yǎng)中專畢業(yè)生12000多人，為桂林市各級企業(yè)培訓廠長(經理)、中層干部、班組長等管理干部7000余名。

填報志愿與錄取

中考成績公布后，根據(jù)當?shù)刂姓姓?，在指定的中招志愿填報平臺(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報志愿。

在“中等職業(yè)學校”或“職業(yè)類”批次中選擇桂林工業(yè)中等專業(yè)學校及心儀的專業(yè)。

教育部門或學校根據(jù)中考成績、志愿順序和招生計劃進行統(tǒng)一錄取。

查詢錄取結果(通過平臺或學校通知)，收到錄取通知書。

報到注冊

按錄取通知書要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績單、畢業(yè)證復印件等)到桂林工業(yè)中等專業(yè)學校辦理繳費、注冊、入學手續(xù)。