通過(guò)中職教育升入本科院校，相對(duì)于普通高中生通過(guò)高考考取本科，在文化課考試難度上有所降低，但并非沒(méi)有挑戰(zhàn)。中職生升本科的主要途徑是“職業(yè)教育單獨(dú)招生考試”，考試內(nèi)容通常包括文化課（語(yǔ)數(shù)外）和專業(yè)技能測(cè)試。對(duì)于中職生而言，專業(yè)技能部分往往是強(qiáng)項(xiàng)，但文化課基礎(chǔ)普遍薄弱，需要付出艱苦努力進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和提升，因此競(jìng)爭(zhēng)同樣存在，尤其是報(bào)考熱門院校和專業(yè)。

關(guān)于太白縣職業(yè)技術(shù)教育中心的升學(xué)率，這是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的數(shù)字，每年會(huì)根據(jù)當(dāng)年畢業(yè)生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)、學(xué)生備考情況以及高校招生計(jì)劃等因素而有所不同。學(xué)校通常不會(huì)對(duì)外公布統(tǒng)一的精確升學(xué)率數(shù)據(jù)。但可以明確的是，學(xué)校為有意升學(xué)的學(xué)生創(chuàng)造了條件，例如組織升學(xué)輔導(dǎo)班、強(qiáng)化文化課教學(xué)、進(jìn)行技能考試培訓(xùn)等。

對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、刻苦努力的學(xué)生，通過(guò)職教高考升入省內(nèi)高職院校的比例是比較可觀的。而升入本科院校，則屬于升學(xué)中的“金字塔尖”，需要學(xué)生在校期間保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和技能水平，并在備考階段全力以赴。學(xué)校每年都會(huì)有部分優(yōu)秀畢業(yè)生成功考入本科院校，這證明了這條路徑的可行性，但具體比例建議直接咨詢學(xué)校招生部門獲取最權(quán)威的信息。

太白縣職業(yè)技術(shù)教育中心基礎(chǔ)信息

建校日期：1983

院校類型：職教中心

學(xué)校地址：太白縣青年路南段

太白縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介

太白縣職業(yè)技術(shù)教育中心是全縣唯一一所面向應(yīng)、往屆，初、高中畢業(yè)生的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2000年7月在原高級(jí)職業(yè)中學(xué)的基礎(chǔ)上成立，負(fù)責(zé)全縣職業(yè)技術(shù)教育，勞動(dòng)技能培訓(xùn)。具有人才培訓(xùn)、技術(shù)推廣、信息傳播等功能。

太白縣職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積16455M2，建筑面積5058M2。教學(xué)設(shè)施有多媒體教室 、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電子實(shí)習(xí)車間、電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、琴房、舞蹈室、訓(xùn)練房等?，F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生185人，教職工27人，開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、綜合高職、幼兒師范、機(jī)電制冷等專業(yè)。

太白縣職業(yè)技術(shù)教育中心獲得榮譽(yù)

2000年學(xué)校被縣政府命名為“文明單位”，“雙擁先進(jìn)單位”。2001年被縣政府命名為“治安模范單位”。2003年被省教育廳評(píng)為“先進(jìn)集體”。2004年被市教育局評(píng)為“文明校園”。先后被有關(guān)部門認(rèn)定為：太白縣計(jì)算機(jī)等級(jí)考核定點(diǎn)單位，省電大開(kāi)放教育太白教學(xué)工作站，太白縣勞動(dòng)輸出培訓(xùn)基地，太白縣下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)中心。