在傳統(tǒng)的教育觀念里，考上大學(xué)被認(rèn)為是唯一正途，但這條道路競爭異常激烈，猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋。大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校則提供了一種“彎道超車”的可能性。這種“超車”并非指走捷徑，而是指通過差異化的競爭策略，提前規(guī)劃職業(yè)人生，在另一個賽道上取得優(yōu)勢。

學(xué)校主要通過以下方式幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)：首先是技能先導(dǎo)。學(xué)生從入學(xué)起就開始接觸專業(yè)知識和技能訓(xùn)練，比同齡人更早進(jìn)入職業(yè)角色，通過三年時間打磨一項(xiàng)市場需要的實(shí)用技能，在就業(yè)時具備“即插即用”的優(yōu)勢。其次是證書加持。學(xué)校課程會與職業(yè)資格證書考試銜接，幫助學(xué)生考取行業(yè)認(rèn)可的證書，如船員證、物流師證等，這些證書是就業(yè)市場有力的“敲門磚”。最后是多元出口。學(xué)生畢業(yè)后可以選擇高薪就業(yè)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和資金；也可以通過對口升學(xué)進(jìn)入大學(xué)，此時因?yàn)榫邆湓鷮?shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，在大學(xué)學(xué)習(xí)中往往更具優(yōu)勢。這種“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有通道”的多元發(fā)展模式，為不同特點(diǎn)的學(xué)生提供了超越傳統(tǒng)路徑的成功可能。

大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1993

院校類型：職業(yè)中學(xué)

學(xué)校地址：大連市金州區(qū)十三里永盛街8號

大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡稱“學(xué)校”)是為了建設(shè)“海上絲綢之路”，適應(yīng)大連建設(shè)東北亞國際航運(yùn)樞紐的需要，由大連市教育局批準(zhǔn)成立的全日制民辦職業(yè)高中學(xué)校。學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)船舶機(jī)工與水手、郵輪乘務(wù)、船舶電氣裝置安裝與調(diào)試等核心骨干專業(yè)，并設(shè)置計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用及電子商務(wù)三大信息技術(shù)類專業(yè)，培養(yǎng)中高級應(yīng)用型技能人才的具有航運(yùn)特色的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是1993年經(jīng)大連市教育局批準(zhǔn)成立的人日制職業(yè)高級中學(xué)。學(xué)校座落在大連市金普新區(qū)，占地面積35000平方米，建筑面積24000平方米。環(huán)境優(yōu)美、功能齊全，設(shè)有排球場、籃球場等各類文化體育活動設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有在校生總數(shù)400余人、教職工80余人。

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，其中航海專業(yè)教師70%以上具有無線航區(qū)大副、大管輪以上資格。學(xué)校實(shí)行全封閉管理，高度重視德育及素質(zhì)教育，從生活技能到文明禮貌，從技術(shù)學(xué)習(xí)到高考升學(xué)，內(nèi)務(wù)管理軍事化，職業(yè)管理專業(yè)化，專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)化，生活管理人性化，手機(jī)管理制度化，真正培養(yǎng)學(xué)生“成人、成才、成功”。