馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)生總體就業(yè)形勢較為樂觀。這主要得益于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)屬于社會剛性需求行業(yè)，人才需求持續(xù)穩(wěn)定。學(xué)校開設(shè)的護理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)、康復(fù)技術(shù)等專業(yè)，均是各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)等急需的專業(yè)技術(shù)人才。

學(xué)校通常高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，通過多種渠道保障學(xué)生就業(yè)。一方面，學(xué)校積極與區(qū)域內(nèi)外的醫(yī)療衛(wèi)生單位建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，構(gòu)建實習(xí)就業(yè)一體化基地，很多學(xué)生在實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異即可獲得留用機會。另一方面，學(xué)校每年會舉辦校園招聘會，邀請眾多用人單位來校直接選拔人才，為畢業(yè)生提供豐富的就業(yè)崗位選擇。

此外，學(xué)生所獲得的專業(yè)技能證書，如護士執(zhí)業(yè)資格證（需畢業(yè)后參加國家統(tǒng)一考試）、醫(yī)學(xué)檢驗士、藥學(xué)相關(guān)證書等，是進入醫(yī)療行業(yè)的關(guān)鍵敲門磚，學(xué)校在教學(xué)過程中會注重與職業(yè)資格考試的銜接，提升學(xué)生的持證率和就業(yè)競爭力。當然，個人就業(yè)情況也會受到綜合素質(zhì)、專業(yè)技能水平、就業(yè)地域選擇等因素的影響。

馬鞍山衛(wèi)生學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1985

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：安徽省馬鞍山市雨山區(qū)馬向路667號

馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校簡介

馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校是1985年經(jīng)省政府批準成立的中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。自成立以來，我校一直承擔全市衛(wèi)生系統(tǒng)職工臨床、護理、藥學(xué) 等專業(yè)的中專、大專、本科層次學(xué)歷教育和短期醫(yī)、護、藥等執(zhí)業(yè)培訓(xùn)，30多年來為馬鞍山市培養(yǎng)了近萬名衛(wèi)生人才。

為整合教育資源，2015年6月經(jīng)馬鞍山市委市政府批準整體并入馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。資源整合后，我校教學(xué)實訓(xùn)條件更加完善、師資力量更加雄厚、食宿 條件更加完備(宿舍內(nèi)設(shè)空調(diào)、網(wǎng)絡(luò))。

馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)設(shè)置

經(jīng)上級主管部門批準，我校全日制普通中專開設(shè)護理、 藥劑兩個專業(yè)，面向社會招收應(yīng)、歷屆初中畢業(yè)生，學(xué)費全免，學(xué)習(xí)、 實習(xí)地點均在馬鞍山市區(qū)及三縣，畢業(yè)后可參加對口升學(xué)至相應(yīng)專業(yè)的?？?、本科繼續(xù)深造，同時亦可參加衛(wèi)生系列的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試。

目前全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)急需大量護理、藥學(xué)人才，根據(jù)馬鞍山市 “十三五”醫(yī)藥衛(wèi)生規(guī)劃，馬鞍山市護理、藥劑專業(yè)人才缺口近8000人。馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校所設(shè)專業(yè)均符合國家醫(yī)藥體制改革需要，畢業(yè)生 就業(yè)立足本市，面向長三角，就業(yè)前景十分廣闊。

馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)?，F(xiàn)有各類實驗實訓(xùn)室24個，包括示教室、基礎(chǔ)護理實訓(xùn)室、護士工作站、治療室、重癥監(jiān)護室及模擬病房、理化分析實訓(xùn)室、解剖實4訓(xùn)室、模擬藥房、藥材標本室、儀器室及精密儀器室等，實訓(xùn)實習(xí)工位 總數(shù)達590個，生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)3個，專業(yè)教學(xué)儀器設(shè)備總值280萬元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值1473元?，F(xiàn)有紙質(zhì)圖書20100冊，生均紙質(zhì)圖書106冊。

馬鞍山衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)管理

學(xué)校高度重視頂層設(shè)計與制度建設(shè)，不斷建立和完善相關(guān)管理制度、 規(guī)定和辦法，明確管理組織及崗位職責，強化目標管理與責任考核，自 上至下和自下至上相結(jié)合，努力構(gòu)建全員參與、民主管理的管理作風(fēng)， 營造“風(fēng)清氣正、活潑有序”的校園生態(tài)。學(xué)校堅持以教學(xué)工作為中心， 構(gòu)建并完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，制定了教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)巡視與日檢、學(xué) 生信息員等制度，嚴格執(zhí)行期初、期中、期末檢查以及教學(xué)日檢，多媒 體教室均安裝了教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)，能夠?qū)崟r查看或調(diào)閱教師課堂教學(xué)情況， 對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時處理和反饋。