豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)了許多適合男生學(xué)習(xí)且就業(yè)前景廣闊的熱門專業(yè)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是典型代表，該專業(yè)要求學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維和動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床編程、操作與維護(hù)，畢業(yè)后可從事機(jī)械加工、模具制造等領(lǐng)域的技術(shù)工作，職業(yè)發(fā)展空間大。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)同樣熱門，它融合了機(jī)械和電氣知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生成為能從事機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、維修與管理的中級(jí)技術(shù)人才，適用于各類制造型企業(yè)。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)非常適合對(duì)汽車感興趣的男生，學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、故障診斷、維修保養(yǎng)等技能，隨著汽車行業(yè)的發(fā)展，技術(shù)精湛的汽修人才非常緊缺。

此外，建筑工程施工專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)等也備受男生歡迎。這些專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，符合男生的思維和興趣特點(diǎn)，且對(duì)應(yīng)的行業(yè)薪資待遇和職業(yè)成長路徑都比較明確，能夠幫助男生憑借技術(shù)立足社會(huì)。

豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心基礎(chǔ)信息

建校日期：1999

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：江蘇 徐州 豐城東郊

江蘇豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家星火學(xué)校、省數(shù)控技術(shù)緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ，教育部全國教育科學(xué)十五規(guī)劃課題組優(yōu)秀教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校。機(jī)械制造與控制專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)技術(shù)專業(yè)是省級(jí)示范專業(yè)，是省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)設(shè)置

開設(shè)了機(jī)電類、信息技術(shù)類、公共服務(wù)類、基礎(chǔ)教育類、成教類等六大類10多個(gè)專業(yè)。其中機(jī)械工程、電子信息與技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)被列為市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心就業(yè)前景

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，著力經(jīng)營技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及實(shí)用人才培訓(xùn)工程等，每年培訓(xùn)人數(shù) 在4000人以上，就業(yè)安置 率達(dá)95%以上。積極開展與17所蘇南職業(yè)名校以及多家企業(yè)的合作辦學(xué)，積極探索和實(shí)踐校企 合作、工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)，訂單式培訓(xùn)等多種人才培養(yǎng)辦學(xué)模式，效果顯著。努力開拓畢業(yè)生就業(yè)渠道，提高畢業(yè) 生就業(yè)質(zhì)量，現(xiàn)已在上海、杭州及蘇南大中城市，形成了穩(wěn)定、高效的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。同時(shí)也為豐縣的發(fā)展培養(yǎng)了 一批技術(shù)人才。省委副書記馮敏剛、副省長黃莉新、市委書記徐鳴、副市長段雄以及安徽省人大主任等省外領(lǐng)導(dǎo)先 后到該校視察、調(diào)研工作，他們對(duì)豐縣職教中心的學(xué)校建設(shè)、發(fā)展速度、辦學(xué)成績均給予了高度評(píng)價(jià)。

豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心教學(xué)設(shè)施

現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)(縣城校區(qū)和大沙河果園職高校區(qū))，占地230余畝，建筑面積6萬余平方米，近年來學(xué)校先后投資 2000余萬元完善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備，如今現(xiàn)代化的教學(xué)大樓林立，連廊、新大門氣勢恢弘，各種設(shè)施和諧共生， 共同構(gòu)成優(yōu)美和諧的育人環(huán)境;現(xiàn)有在校生3717人，現(xiàn)有教職工338人，其中外聘技師28人。

女生讀中職如何選擇適合的專業(yè)?

①看這個(gè)專業(yè)的主流出路(穩(wěn)/快/進(jìn))，是否符合我們家庭和孩子的主要期望?

②看這個(gè)專業(yè)所需的核心能力(巧手/溝通/邏輯)，是否匹配孩子最突出的內(nèi)在特質(zhì)?

③看這個(gè)專業(yè)在5-10年后，是被技術(shù)擠壓，還是因技術(shù)而增強(qiáng)?

如果這三個(gè)要素難以兼顧，則根據(jù)家庭的核心訴求進(jìn)行取舍。