嵊州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)了多個適合男生就讀且就業(yè)前景廣闊的熱門專業(yè)。首推數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控設(shè)備編程、操作與維護(hù)的技術(shù)人才，實踐性強(qiáng)，工作富有挑戰(zhàn)性，非常適合動手能力強(qiáng)的男生，畢業(yè)后在高端制造業(yè)領(lǐng)域需求極大。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)也是男生的熱門選擇，專業(yè)內(nèi)容涵蓋機(jī)械制圖、電氣控制、PLC技術(shù)、設(shè)備安裝與維修等，培養(yǎng)學(xué)生成為復(fù)合型技術(shù)人才，就業(yè)面非常寬，可從事自動化設(shè)備維護(hù)、機(jī)電產(chǎn)品裝配調(diào)試等多種崗位。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)則面向現(xiàn)代電子產(chǎn)品制造與維修領(lǐng)域，學(xué)習(xí)電子技術(shù)、單片機(jī)、傳感技術(shù)等，適合對電子技術(shù)感興趣的男生，未來可在電子企業(yè)從事生產(chǎn)、質(zhì)檢、維修和技術(shù)支持等工作。

此外，汽車運用與維修專業(yè)也備受男生青睞。隨著汽車保有量持續(xù)增長，汽車后市場技術(shù)服務(wù)人才缺口大。該專業(yè)學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、故障診斷、維修保養(yǎng)等知識與技能，畢業(yè)后可從事汽車機(jī)電維修、服務(wù)顧問、鈑金噴涂等技術(shù)或服務(wù)崗位，發(fā)展空間穩(wěn)定。這些專業(yè)共同特點是技術(shù)含量高、實踐操作多，符合男生的思維和興趣特點，且對應(yīng)行業(yè)薪資待遇和發(fā)展通道較為明確。

嵊州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1979

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：浙江省嵊州市鹿山街道中央宅506號

學(xué)校簡介

嵊州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校系國家級重點職業(yè)學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，是嵊州市目前規(guī)模最大，教育設(shè)施最好的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于浙江省紹興嵊州市鹿山街道中央宅，緊臨市中心，交通便捷。學(xué)校占地143畝，建筑面積4.9萬平方米，在校學(xué)生3300人，教職工200人。擁有嶄新的教學(xué)樓、餐廳、圖書館、宿舍樓、實驗實訓(xùn)樓?，F(xiàn)任校長張立軍，書記俞良均。

辦學(xué)條件

學(xué)校開設(shè)機(jī)電技術(shù)、計算機(jī)信息技術(shù)、人文科學(xué)、三大部15個專業(yè)，其中機(jī)電、公關(guān)文秘為紹興示市范專業(yè)，機(jī)電應(yīng)用專業(yè)同時是浙江省示范專業(yè)。學(xué)校擁有與各專業(yè)配套的實驗實訓(xùn)室33個，設(shè)備總價值達(dá)720萬元。在2014年還開設(shè)了學(xué)生自主管理中心、學(xué)生服務(wù)中心。使學(xué)生能夠跟好的學(xué)習(xí)到在書本中學(xué)不到的東西。

學(xué)校下設(shè)教學(xué)處、學(xué)生處、綜合處、培訓(xùn)中心，學(xué)校分三個學(xué)區(qū)實行二級管理，共有18個專業(yè)，其中計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、公關(guān)文秘、為紹興示市范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)為紹興市高標(biāo)準(zhǔn)示范專業(yè)，財會電算化專業(yè)、烹飪專業(yè)、機(jī)電應(yīng)用專業(yè)同時是浙江省示范專業(yè)。學(xué)校擁有與各專業(yè)配套的實驗實訓(xùn)室35個，設(shè)備總價值達(dá)2000萬元。

辦學(xué)特色

學(xué)校實行嚴(yán)格和規(guī)范的管理，系嵊州市文明單位、紹興市文明學(xué)校、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位和浙江省治安安全合格單位。學(xué)校積極拓展對外關(guān)系，是浙江省勞動和社會保障廳指定的“再就業(yè)培訓(xùn)基地”、紹興市勞動和社會保障局指定的”職業(yè)技能鑒定站"，也是浙江師范大學(xué)職教學(xué)院的實驗學(xué)校。

實行“培養(yǎng)習(xí)慣、培育精神、提升能力”的政教思路，注重學(xué)生思想品德和人文素質(zhì)的提高;實行“分階段訓(xùn)練和測試”、“7S”實訓(xùn)現(xiàn)場管理，“集中式”、“工廠化”實戰(zhàn)演練的技能訓(xùn)練，確保學(xué)生過硬技能的掌握;實行“集中式”“定點式”“走動式”實習(xí)管理。學(xué)校在省一級重點職校的基礎(chǔ)上，在2004年被評為國家級重點職業(yè)學(xué)校。

女生讀中職如何選擇適合的專業(yè)?

①看這個專業(yè)的主流出路(穩(wěn)/快/進(jìn))，是否符合我們家庭和孩子的主要期望?

②看這個專業(yè)所需的核心能力(巧手/溝通/邏輯)，是否匹配孩子最突出的內(nèi)在特質(zhì)?

③看這個專業(yè)在5-10年后，是被技術(shù)擠壓，還是因技術(shù)而增強(qiáng)?

如果這三個要素難以兼顧，則根據(jù)家庭的核心訴求進(jìn)行取舍。